承传统文化　做养成教育

编者按：习近平总书记在十八大会议上强调：将培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。要利用传统文化传播践行社会主义核心价值，从娃娃抓起，从学校抓起，进教材、进课堂、进头脑。为此，常州市礼河实验幼儿园采用中国儿童德育领导品牌——儒灵童教学体系，以弟子规为中心思想，将120个德育习惯分散到小、中、大班年级中，老师们通过数字情境化教学，潜移默化地引导幼儿进行习惯性养成。通过近两年努力，如今，“小皇帝”、“小公主”衣来伸手、饭来张口，不懂感恩、不会感恩、不屑感恩的现象不再多见。

如何传承国学经典、弘扬传统文化，让孩子学习好礼仪、好习惯、好品德？带着这一问题，10月21日，市群众文化学会一行在市政协原副主席、市群众文化学会总顾问丁功爵，泰州市作协副主席、市群众文化学会名誉会长陆进富的带领下，来到儒灵童全国德育示范园——常州市礼河实验幼儿园参观考察，受到园长陈佩玉的热情接待。

礼河幼儿园位于常州市武进区西湖街道。创办于1990年，全园占地总面积28290.4平方米，建筑总面积15353.44平方米。现有29个班级，近1000名幼儿，教职工总数91名。近年来，先后荣获武进区青年文明号、绿色幼儿园，常州市A级食堂，江苏省巾帼文明示范岗、江苏省卫生合格幼儿园、江苏省示范性实验幼儿园，儒灵童全国德育示范园等；有18名教师获常州市学科带头人、师德模范、教学能手、教坛新秀、优秀党员等荣誉。

陈佩玉介绍，礼河幼儿园坚持“立德树人，传承文化，让每个儿童养成良好行为习惯”的育人理念，两年前，全面引进“儒灵童”好习惯德育生态体系，引导幼儿园以习惯养成为目的、家庭教育为延续，逐步培养幼儿的生活习惯、卫生习惯、感恩习惯、学习习惯以及生活自理能力、自我保护能力、语言表达能力、以及行为礼仪、安全知识等，三年计划养成90个好习惯。

参观期间，恰逢该园一个大班的小朋友们在上《不发脾气有修养》的课程。为激发小朋友们在日常生活中友好相处，活泼大方的张海娟老师领小朋友通过听故事、看动画、说答案、演游戏、读经典和小朋友一起学习了《不发脾气有修养》好习惯，让幼儿知道控制自己的情绪，不乱发脾气，并且懂得遇到问题能不发脾气并寻求解决的方法。这一课受到了小朋友的喜爱，也让前来参观考察的丁功爵一行赞叹不已，对儒灵童好习惯德育生态系统在该园的落地与取得的显著效果给予高度肯定。

丁功爵告诉记者，在来该园参观考察之前，已到儒灵童（中国）国际教育集团参观考察，了解到“儒灵童”是国内唯一一家集感恩教育、动画教育、情境教育、家庭教育、行为教育为一体的家园共育创新服务平台，是中国儿童数字德育第一品牌。创设形成了“一周启蒙、一月落实、一季养成”三阶梯习惯养成教育体系，也是目前国内唯一最完善、最系统化的儿童德育教育。在张老师授课后，大家和幼儿园、陈园长等进行了进一步交流，大家都觉得这是一套非常完善的体系，不管是形式和内容都非常符合孩子的学习成长需要，符合老师的教学以及家长平时育儿的需求，初步打算将争取市有关部门支持，能在每个片区或乡镇选1个园、1个年龄段设置一个实验班，真正让“儒灵童”走进每个孩子的心里。

“习近平总书记在十八大会议上强调‘将培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。要利用传统文化传播践行社会主义核心价值，从娃娃抓起，从学校抓起，进教材、进课堂、进头脑’。”陆进富说，儒灵童以儿童道德习惯养成为核心，致力于德育教育研发和德育教育服务，创新符合社会发展需求的德育生态系统，推动儿童德育教育，促进国民道德建设，立足于儿童德育教育，扎根于幼儿园、家庭乃至整个社会，以“传承文化，让每一个孩子养成良好习惯”为使命，为儿童德育教育倾尽自己的力量。礼河幼儿园将“儒灵童”引进课堂，既是为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《3岁～6岁儿童学习与发展指南》精神，也是将发扬传承文化落到实处。

人之初，性本善；性相近，习相远。天真活泼的孩子们，就像是一张白纸。我们要给孩子最适合的教育，才能让孩子健康、快乐地成长。“让孩子早一点受到国学经典的熏陶，让我们的孩子早一点养成良好的习惯，刻不容缓!”陈佩玉表示，通过近两年实践，老师们都非常认可儒灵童课程体系，无论是丰富的教学内容，还是多样化的教学形式都非常适合小朋友的学习和成长。通过近两年努力，如今，“小皇帝”、“小公主”们衣来伸手、饭来张口，不懂感恩、不会感恩、不屑感恩的现象不再多见。希望通过家园共育，让孩子们从小养成知礼、学礼、懂礼、用礼的好习惯，从而形成人人懂礼貌，人人讲文明，使男孩成为未来社会彬彬有礼的绅士，女孩成为未来落落大方的淑女，让礼仪之花开遍家园社会。

做适合儿童的传统文化教育，就是要坚守儿童本位，涵养儿童心性，尊重儿童生命，理解儿童生活，让传统文化与儿童世界相联结，在他们口中念起来，脑里留下来，脸上绽开来，心里住进来。美国一位心理学家威廉·詹姆斯说：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。著名教育家叶圣陶先生曾指出：“教育就是培养习惯。”幼儿时期是养成良好习惯的关键时期，让我们的孩子在“儒灵童”陪伴下健康地成长吧!

记者 叶余华 通讯员 朱银华